poniedziałek, 30 marca 2020

Rozbicie dzielnicowe, czyli genialy w działaniu.

Ja też zapragnęłam skorzystać ze wspaniałego narzędzia, jakim jest genialy. Obserwacja kolegów i koleżanek zainspirowała mnie do przygotowania zadań dla moich uczniów z wykorzystaniem obrazu interaktywnego - genialy.

wtorek, 17 marca 2020

Krzywousty zdalnie

Co zadać, jak sprawdzić? Co zadać, żeby sami wykonali?  Zaproponowałam uczniom czytanie mapy i drzewa genealogicznego. materiały otrzymali na padlecie.


niedziela, 15 marca 2020

Chłopcy z Placu Broni z kłódką.

"Chłopcy z Placu Broni" ta lektura podobała się moim uczniom. Pracowaliśmy z nią na dwa sposoby. Pierwszy etap oparty był na pracy grupowej. Uczniowie rozwiązywali zadania z wykorzystaniem narzędzia flippity.net; kolejna częśc to rozmowy i refleksje na temat lektury i bohaterów.

niedziela, 1 marca 2020

Dlaczego informacja zwrotna?


 Czego dowiadujemy się widząc ocenę cyfrową? 5,4,2,1 i co z tego? Jaka to informacja dla ucznia, rodzica? Właściwie żadna. Jesteśmy przyzwyczajeni do takiej formy oceniania,  klasyfikacji uczniów zgodnie z cyferkami. Uczeń piątkowy,  trójkowy. Ile umie, czego się nauczył? Tak naprawdę trudno powiedzieć.
Informacja zwrotna zmienia to. Daje możliwość zwrócenia uwagi na proces uczenia się. Warunkiem jest jednak praca z informacją zwrotną. Co to znaczy?