Przystępujemy w klasie V do poznawania mitów greckich. Postanowiłam, że zaproponuję uczniom podróż po Grecji śladem bogów i bohaterów. Lekcja wstępna poświęcona zastała planowaniu wyjazdu do Grecji. Pomyślałam, że przyda się uczniom umiejętność planowania i poszukiwania informacji, które mogą być niezbędne w czasie podróży.
Uczniowie poszukiwali informacji o położeniu tego kraju, długości podróży do Grecji. Ustalali trasę podróży. Dowiedzieli się, jaki język obowiązuje w Grecji i jaką trzeba zabrać walutę. Zastanawiali się, czy będą potrzebne paszporty? Ustalili, co można robić na miejscu i jakie rzeczy (ubrania) zapakować do walizki. Za istotne uczniowie uznali także informacje o obostrzeniach w związku z COVID.
Najwięcej radości sprawiło wszystkim poznawanie prostych zwrotów w języku greckim, które, mogą się przydać w czasie wyjazdu.
Na koniec uznaliśmy, że mamy dość informacji, żeby udać się na wycieczkę śladem bogów i bohaterów.